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선택교양

학생 개인의 관심과 특성에 맞추어 자유롭게 선택할 수 있는 교과영역이다. 다양한 분야의 체험활동과 지적 경험을 도모하여 사고의 모험과 자기개발을 통해 스스로의 인성과 진로를 개척하고 발전시켜가는 토대를 제공한다. 체육과 예술 실기 교과목, 대학의 삶과 학문에 대한 신입생들의 입문을 돕고 리더십을 발전시키는 교과목, 학생들의 자율적인 연구 능력과 창의성을 함양하는 자율교과목과 개별 분과학문을 넘어서 통합적 지식과 현대 사회의 복합성을 통찰할 수 있도록 하는 학제적 교과목, 한국의 문화와 역사 등 기본적인 특징을 이해하도록 돕는 교양교과목(영어강의)으로 구성된다.
체육 예술 실기 대학과 리더십 창의와 융합 한국의 이해

한국의 이해

영어(외국어)로 진행되는 교양교과목들로서, 주로 한국사회의 정치, 경제, 문화, 그리고 역사 등에 대하여 다양한 학문적 관점에서 이해하는 기회를 제공하기 위한 교과영역이다. 특히 외국 유학생들이 한국사회를 이해하는데 도움이 될 수 있다.

교과목번호 교과목 명 교과목 개요내용 학점-이론-실습
교과목 주관부서 / 성적부여방법구분
055.001 한국어
Korean Language
기초교육원 / A~F
2-2-0
국제하계강좌 전용 (외국인 대상)
055.002 한국의 언어
The Korean Language
기초교육원 / A~F
영어를 모국어로 사용하는 청중들에게 한국의 언어와 구조에 관한 일반 언어학 관점들을 제공할 예정이다. 1장 총괄 소개 후에 2장의 “한국어 표기법”은 한국어의 문자와 표기법에 관한 많은 정보를 제공한다. 3장의 “음운론”은 불규칙 동사에 관한 기본 정보 뿐만 아니라 형태 음소론의 과정에 관한 소견을 제공한다. 4장에서는 단어와 품사를 다루며 동사, 형용사를 소개한다. 5장과 6장의 “구절 구조”와 “통사론”은 전통적 한국어 문법에서 일반적 분석이 아닌 내용을 소개한다. 7장의 “존댓말과 화법어조”는 한국의 언어가 한국 사회의 구조를 어떻게 반영하는지 보여준다. 8장에서는 방언과 표준어가 설명된다. 마지막으로 이 교과목의 본질은 전문적인 언어학 지식을 요구하지 않고, 한국의 언어에 관한 지나친 단순화를 피하면서 총괄적인 소개를 제공하는 것이다. 3-3-0
055.003 한국어와 한국문화
Korean Language and Culture
기초교육원 / A~F
이 교과목은 서울대학교에서 현재 재학 중인 외국인 학생들에게 한국문화와 언어 관련 양상에 관한 일반적 지식을 제공하는 것을 목표로 삼고 있다. 이 교과목에서 논의 되어질 주제의 하나는 경어법을 포함한 한국어의 개요다. 한국의 역사, 자연, 경제, 사회 그리고 미술, 음악, 문학, 철학도 다루어진다. 한국의 전통 문화와 관련된 문제들, 즉 가족과 친족, 관혼상제, 민간신앙, 샤머니즘, 세시풍속 등도 학습한다. 3-3-0
055.004 동아시아의 문인문화
Literati Culture in East Asia
기초교육원 / A~F
이 과목은 중국과 한국을 중심으로 하는 동아시아 사회의 문인문화에 대한 개관을 제공할 것이다. 주제는 다음과 같다: (a) 전통적 시대 속 문인들의 사회?경제적 및 정치적 지위, (b) 동아시아 문명화 형성시대의 문인들의 공헌, (c) 사회 유지를 위한 문학 활동의 의미와 영향 3-3-0
055.005 한국근대소설의 이해
Modern Korean Fiction
기초교육원 / A~F
이 강좌는 한국 근대소설의 출발에서부터 1945년 해방까지의 소설에 대한 개괄을 포함하지만, 주된 초점은 1945년 이후 한국소설, 특히 1960년 4월 혁명 이후의 주요 소설 작품들이다. 이 강좌는 1960년 이래 현재까지 어떻게 한국 소설문학이 4월 혁명의 직간접적인 영향을 소화하면서 한국 사회의 당면 과제들과 씨름했는가를 근대의 성취라는 관점에서 추적한다. 또 한국의 소설가들이 근대적 국민문학 내지 민족문학을 건설하기 위해 노력하는 반면에, 근대주의나 민족주의적 담론이 민주주의, 여성과 소수자의 문제 등을 외면하거나 억압할 가능성에 맞서서 어떻게 다각적이고 다양한 문학적 성과를 거두었는가를 살핀다. 덧붙여 현대 북한문학에 대한 간략한 소개와 함께 한반도의 분단체제가 오늘의 남과 북 양쪽의 문학과 문화에 끼치는 영향에 대해서도 논의한다. 3-3-0
055.006 현대한국의 삶과 문화
Life in Contemporary Korea
기초교육원 / A~F
이 교과목은 20세기말 이후 한국 사회와 문화의 흐름과 특징에 대한 이해를 목표로 삼는다. 현대 한국인들의 일상생활을 살펴보기 전에 한국의 역사적 배경을 개관할 것이다. 그러고 나서 문학, 영화, TV, 신문, 잡지, 광고, 스포츠, 백화점, 놀이공원 등 다양한 문화와 삶의 현장에 드러나는 한국인의 삶에 대해 조사할 것이다. 특히 급속도로 변화하는 세계에 한국인들이 어떻게 대응하고 적응하며 살아왔는지에 관해 중점을 둔다. 민속촌이나 놀이공원, 쇼핑몰 등 교과목과 관련이 있는 현장을 방문하거나 행사에 참여할 예정이다. 3-3-0
055.007 한국문학입문
Introduction to Korean Literature
기초교육원 / A~F
이 교과목은 영문번역본을 이용하여 한국문학을 소개하는 것을 목표로 삼고 있다. 학기 전반에는 불교와 유교 사상에 주목하면서 소설, 수필, 시를 포함하는 현대 이전의 작품들을 다룰 예정이다. 학기 후반에는 일제 강점기와 한국전쟁의 맥락에서 1920년대부터 1980년대까지의 단편소설과 시를 공부할 것이다. 3-3-0
055.008 동아시아 불교문화
Buddhist Culture in East Asia
기초교육원 / A~F
동아시아에서 불교는 어떤 영향을 미쳐 왔는가? 이 수업은 불교도들의 내세에 대한 상상들, 사리탑의 발달, 그리고 선불교의 예술을 포함하여, 중요한 불교의 시각적 유산의 일부를 살펴보는 것을 통해 이 질문에 대답하고자 한다. 주된 초점은 전근대시기에 놓일 것이지만 한중일 불교의 현대적 발현에도 적절한 주의가 기울여질 것이다. 3-3-0
055.011 한국경제: 역사와 최근의 변화
The Korean Economy : History and Recent Changes
기초교육원 / A~F
이 교과목은 한국의 근대 발전 및 경제 역사를 다룬다. 주제로는 지난 30년간의 한국경제의 고도(빠른 경제) 성장( 속도경)에 대한 설명; 정부주도적(의 국가) 발전 전략들에 대한 평가; 통화/국가재정/환율/산업/무역 정책에 대한 분석(들); (활발한 )금융 시장의 역할 및 발전과 그 취약성; 대규모 기업집단 재벌(기업)들의 대두와(성공, 채불,) 독점금지법; 소득 분배와 노동/사회 복지 사안들에 대한 다양한 (여러 가지 )접근( 방법); 1997년 경제 위기를 초래한 원인 및 아시아 경제 위기 이후 한국 경제가 넘어야 할 도전 과제들이 포함된다. 본 수업은 주로 한국 경제에 대한 사전 지식이 없는 국제학생들을 위해 개설된 과목으로, 한국 경제에 초점을 맞추되 한국의 사회정치적 상황을 배경으로 풀어나갈 것이다. 경제학 원리들에 대한 사전 지식은 요구되지 않으나 학기말에 각 학생들은 자신이 선택한 최근 한국의 경제 동향 관련 주제에 대한 파워포인트 발표(20분 분량)를 요구받을 수도 있(해야한)다. 3-3-0
055.015 현대한국사회론
Contemporary Korea
기초교육원 / A~F
이 교과목의 초점은 사회학적인 시각으로 볼 때 현대 사회에서 쉽게 찾을 수 있는 개인 관심사와 사회적 쟁점들을 탐구하고 이해하는데 있다. 빠르게 변화하는 글로벌 사회 속에서 개인의 삶과 사회적 영향력은 서로 뒤얽혀 있어 이 둘 모두를 이해하지 않은 채 한 개인의 인생과 사회의 과정들을 이해하는 것은 불가능하다. 또한, 국가의 이익과 국제적 원동력이 상호의존성의 일정한 흐름 속에서 서로 뒤섞이고 겹치게 된다. 이 교과목은 사회학적 개념과 이론을 이용하여 학생들로 하여금 자아, 성, 사회화, 범죄, 사회적 관계, 가족, 국가, 세계화 등과 같은 쟁점들을 연구하고 이해할 수 있도록 도울 것이다. 또한, 학생들은 담당 교수의 허락 하에 개인적으로 관심을 갖고 있는 다른 주제들을 선택하여 집중적으로 연구할 수도 있다. 이 교과목은 학문적 지식과는 상관없이 현대 사회에 관심이 있는 모든 학생들에게 열려 있는 과목이다. 3-3-0
055.016 두 개의 한국: 근대한국의 역사와 사회
Two Koreas: Modern Korean History and Society
기초교육원 / A~F
* 이 과목의 목적 1. 해외의 학자들이 한국 역사와 사회에 대해서 어떻게 인식하고 있는가를 분석한다. 2. 우리가 갖고 있는 우리 역사와 사회에 대한 인식이 객관적인 것인가에 대해 토론한다. 3-3-0
055.019 한국법의 이해
Korean Law
기초교육원 / A~F
한국의 사법제도와 헌법, 민법, 형법의 전반적이고 핵심적인 내용을 한 학기에 걸쳐 3인의 법과대학 교수가 강의함. 수강자의 전공을 제한하거나 선수과목을 설정하지 않으며, 학부과정에서 법을 처음으로 접하는 학생의 입장을 전제로 하여, 한국의 사법제도와 헌법, 민법, 형법 각 영역의 핵심적 개념과 법제, 판례 및 현안을 소개하고 논의하는 교양과목임. 강의의 보다 구체적인 구성, 내용 및 진도는 첨부한 강의계획서와 같으며, (가) 한국의 사법제도 개관에 이어, (나) 헌법의 영역에서 한국헌법사, 권력분립 및 헌법기관, 기본권과 헌법재판을, (다) 민법의 영역에서 계약법과 불법행위법을 중심으로 한 한국 민법의 특징적 요소들과 한국 민사소송절차 개관을, 그리고 (라) 형법의 영역에서 한국 형법의 기본원칙 및 주요쟁점, 그리고 한국 형사소송의 구조와 향후 변화를 중심 주제로 하여 강의를 진행함. 3-3-0
055.020 세계음악
Music of the World
기초교육원 / A~F
다양한 세계음악을 권역별로 나눠 그 문화적 배경과 함께 소개하고 감상하는 교양과목임. 지구 위의 각 문명은 저마다 다른 배경을 갖고 독자적인 문화를 발전시켰으며 아울러 서로 교섭하며 다양한 색채를 빚어내었다. 이렇게 존재하는 많은 문화현상의 본질을 직접적으로 드러내는 것이 음악이다. 음악을 이해하기 위해서는 그 음악을 탄생시킨 문명 전체에 대한 이해가 필요하지만, 동시에 음악에 대한 이해를 통해 다른 문명을 보다 빠르게 이해할 수 있다. 다양한 세계음악에 대한 경험과 이해를 통해 인류문명의 보편성과 다양성을 이해하고, 세계를 보는 시야를 최대한 넓힐 수 있도록 함이 본 강의의 목적이며, 이를 위해 많은 시청각자료를 활용하여 강의한다. 아프리카, 서인도제도와 태평양제도, 아메리카, 남유럽, 북유럽, 동유럽, 아랍, 중앙아시아, 남부아시아, 동남아시아 그리고 극동아시아의 일본과 중국을 거쳐 한국에 도착하는 것으로 한 학기의 여정을 마치게 된다. 교재와 강의는 영어로 제공된다. 참고문헌은 첫 시간에 소개하며, 음향교재가 CD로 제공될 것이다. 강의는 선학습지식의 조별 발표, 강의, 감상, 청취소견서 작성 및 자유토론, 추가 감상 등으로 진행된다. 평가는 중간시험과 기말시험, 학기말에 제출하는 연구보고서, 출석 및 강의에의 참여도 등으로 이루어진다. 3-3-0
055.021 한국음악개론
Introduction to Korean Musical Culture
기초교육원 / A~F
국악을 비전공하는 학생들에게 한국음악을 소개하는 교과목으로 다양한 장르의 한국음악과 한국음악의 특성, 연주법 등을 배운다. 한국음악을 배움으로써 한국문화에 대한 흥미와 이해가 높아질 것이며, 수업은 영어로 진행된다. 3-3-0